Hogyan vehetem rá a kisgyermekemet, hogy beszéljen

Ahogy a baba közeledik a kisgyermek korához, számos fejlődési szakaszra kell számítani, mint például a járás és a beszéd. De nem minden kisgyermek korán beszél, ami aggasztó lehet azoknak a szülőknek, akik azon tűnődnek, hogy valami nincs rendben.

Hogyan vegyem rá a kisgyermekemet, hogy beszéljen? gyakori kérdés a szülők maguknak. Nem egyik napról a másikra sikerül rávenni a kisbabát beszélni – türelemre és következetességre van szükség.

Először is beszéljük meg, milyen beszédmérföldkövek várhatók a kisgyermekeknél. Az első születésnapra a legtöbb egyéves két szót tud következetesen kimondani. A legtöbb esetben ezek a szavak: mama és apa.

15 hónapos korban egy-két szó kerül hozzáadásra. Sok proto-deklaratív mutatást is kell alkalmazni: egy tárgyra mutatni és egy hangot megszólaltatni. A legtöbb 18 hónapos legalább 6 szót tud mondani, és elkezd ismételni másokat.

Felismerhetnek és rámutathatnak néhány testrészre. A nyelvtudás 18 hónapos és 2 éves kor között fejlődik igazán. Egy kétévesnek több kétszavas kifejezést és körülbelül 50 szót kell kimondania.

Sok olyan hang is lesz, amely beszélgetésnek tűnik, de nem érthető. Ezt hívják zsargonnak. 3 éves korára a kisgyermeknek el kell kezdenie háromszavas mondatokat mondani és rövid beszélgetéseket folytatni. A beszéd tisztaságának a 3 éves kor 70%-áról 5 éves korig 100%-ra kell fejlődnie ^(egy) .

Tartalomjegyzék

• Hogyan vehetem rá a kisgyermekemet, hogy beszéljen
• Mi az a későn beszélő?
• Milyen gyakoriak a későn beszélők?
• Mikor forduljunk szakemberhez
• Mi a helyzet a kétnyelvű kisgyermekekkel?
• Bablázás, csevegés

---

Hogyan vehetem rá a kisgyermekemet, hogy beszéljen

egy.Hozzon létre beszélgetési lehetőségeket

Számtalan módja van arra, hogy beszédlehetőséget teremtsen, amely arra ösztönzi kisgyermekét, hogy elkezdjen beszélni. Ezek a lehetőségek általában akkor merülnek fel, ha gyermeke akar valamit.

A labda elgurulásához elhelyezhet egy kedvenc játékot távol. Várja meg, amíg a gyermeke meglátja, majd hagyja, hogy kérje.

Ha a kisgyermek inkább mutogatni kezd, mint beszélni, mondd: Akarod a piros autót? Itt a piros autó. Ez segít nekik megérteni, hogyan használhatják kommunikációs és beszédkészségüket segítségkéréshez.

Egy másik módszer az, hogy megjósolja, mit keres a kisgyermek, majd ismét távol helyezze el. Ha uzsonna ideje van, és általában joghurtot akarnak, akkor várja meg, amíg kérik.

Amikor az otthonában járkál, próbáljon átrendezni néhányatkisgyermek játékai. Helyezze a tárgyakat az asztalra vagy a polcokra – tartsa őket a kisgyermek szeme magasságában, hogy észrevegyék őket. Aztán várd meg, amíg a kicsi kérni fogja.

Ha vankirakós játékvagy egy Mr. Potato Head, ami kiválóan alkalmas testrészek betanítására, meg kell várni a darabok átadásával, amíg kérik. Ismételje meg, amit a kisgyermek mond vagy próbál mondani.

Az egyik kedvenc játékunk a felejtő szülővel való játék. Ez csodákat tesz a kisgyermekek finom bevonásával, miközben növeli önbizalmukat, amikor emlékeznek valamire.

Rutin közben, például öltözködés közben, csinálj valamit rendellenesen, vagy színlelj feledékenységet. Felejtsd el a nadrágot, és menj egyenesen a zoknihoz és a cipőhöz.

Hagyd, hogy kisgyermeked észrevegye a hibádat, majd dicsérd meg: Igen, a nadrág előbbre való, mint a cipő. Szép munka.

Ha a kisgyermek nem fogja fel, finoman rámutathat a hibájára. Mondj valami ilyesmit: Ó, hol van a nadrágod? Anyu elfelejtette? A kisgyermeked imádni fogja ezt játszani.

kettő.Dolgozzon a nyelvi készségek bővítésén

Amikor megpróbálja bővíteni kisgyermeke nyelvi készségeit, mindig a következő szint elérésére kell összpontosítania. Ne próbálj meg előre ugrani, és ne taníts a kicsinek valamire, ami túl bonyolult, hanem kerüld a visszalépést is.

Sok kisgyermek csak néhány szót használva beszél vagy kommunikál. A cél az, hogy fokozatosan bővítsd a szókincsüket.

Miközben ezt teszi, mindig hallgassa meg gyermekét, és kövesse a példáját. Ha valami túl bonyolultra ugrál, az nem fogja elkötelezni őket, és még csak nem is ösztönzi őket arra, hogy próbálkozzanak. Ne feledje, hogy a szórakozás a tanulás legjobb módja.

A nyelv szinte minden gyermek számára magától értetődő, de a fejlődést segíti, ha olyan témákat használ, amelyek érdeklik őket. Szereti a gyermeke az állatokat? Beszéljen azokról az állatokról, amelyeket a valóságban vagy a könyvekben talál.

Figyeld és figyeld, ahogy a kicsi kommunikálni próbál. Felsoroltunk néhány stratégiát, amelyeket követhet:

Tedd a szavakat nagyobbá

Kisgyermekként gyermeke valószínűleg tud néhány szót mondani. Tehát kitűnő kiindulópont az, ha több szót ad hozzá, amit mondanak.

Tegyük fel, hogy odaadnak egy játékautót, és kimondják az autó szót. Aztán add vissza, és mondd: Igen, egy autó, egy nagy, kék autó. Ez megy vroom vroom.

Vegye el, amit a gyermeke ad, és kissé növelje meg, mielőtt visszaadja. Ez egy olyan stratégia, amelyet kiskorától kezdve használhatsz, még akkor is, ha a kicsi még nem beszél.

Ha egy labdára mutat, mondja azt, hogy Ball! Ez egy nagy labda. Használjon érthető és utánozható apró szavakat.

Imitál

Amikor a kisgyermek megpróbál kimondani egy szót, használja azt, amit ad, és utánozza azt. Ez hasonló ahhoz, amit csinálsz, amikor a babák babusgatnak. Utánozod a hangjaikat és szavaikat, megmutatva nekik, hogy meghallják őket.

Kisgyermeked viszont utánozni kezd téged és a szavaidat, ezáltal bővítve nyelvtudását.

Ismertesse és kommentálja

Legyen a sportközvetítő közbenszünet- mesélje el és írja le, mit csinál a kisgyermek. Ha labdával játszanak, mondd: Tevannakpattogóalabda – fel és leaztmegy. Hangsúlyhatározók és névmások a nyelvtan segítésére.

Javaslatokkal segítse gyermekét a rendszerezésben. Ha gyermeke szeret haszonállatokkal játszani, javasolja, hogy a juhokat helyezze az istállóba.

Ez beindítja a gondolkodásukat, új szempontot adva a mérlegeléshez. De ne felejtse el követni a jelzéseiket – ne legyen a darab rendezője.

Távolítsa el a negativitást és a tesztelést

A kisgyermekek még mindig tanulnak, így ha továbbra is negativitással fogadod erőfeszítéseiket, végül abbahagyják a próbálkozást. Bővítse ki a szavaikat ahelyett, hogy azt mondaná, hogy ez helytelen.

Ha a kisgyermek rosszul ejti ki az elefánt szót, fordítsa meg, és ismételje meg igennel: Igen, elefánt. Ez sokkal hasznosabb, mintha negatívan mondanád: Nem, elefánt.

Ezzel korrigálsz anélkül, hogy túlságosan nyers lennél.

A tesztelést is korlátozni kell. Ha Ön és kisgyermeke játszanak, ne kérdezze folyamatosan, mi a neve a különböző játékoknak. Ezek ismételt tesztelése, különösen játék közben, bosszantó lehet, és megzavarhatja a szórakozást.

Jelölje meg dicséretét

Könnyű jó munkát mondani, de legjobb konkrétnak lenni. Jelölje meg dicséretét, mondjon például: Jó munkát, és csomagolja el az összes játékot. Ezmegerősíti a jó dolgokatmegteszik, jó magatartásra ösztönözve.

Ahogy a kisgyermek bővíti szókincsét, bővítse a dicséretét. Ahelyett, hogy azt mondaná: Jó munka, használja a Szép munka, kérem, vagy a Szép munka, ha köszönöm. Ezzel is hozzájárulsz a kommunikációt körülvevő pozitív érzés kialakításához,motiválja őket a további próbálkozásraés további szavakat ad hozzá.

Emlékezzen a körváltásra

A legtöbben vétkesek abban, hogy mindig átvesszük a helyzeteket kisgyermekeinkkel. Fontos azonban, hogy amikor csak lehetséges, fordulatot adjunk nekik. Fantasztikus módja a kommunikációs készségek gyakorlásának, még ha nem is beszél hozzá.

Tegyük fel, hogy a kicsi rád néz, ha valamiben segítségre van szüksége, például kinyitja a gyümölcsleves dobozt. Kérdezze meg gyermekét: Segítségre van szüksége a doboz kinyitásához? Aztán várd meg, amíg átadják neked, így fordulva.

Legyen gyors a válaszadás

Amíg a kisgyermek beszélni tanul, elengedhetetlen, hogy megmutassa a kommunikáció fontosságát. A gyors reagálás nagyszerű módja ennek.

Az azonnali válaszadás mind a szavakra, mind a gesztusokra segíthet gyermeke fejlettebb nyelvi készségeinek fejlesztésében és modellezésében.

3.Naplót vezetni

A haladás követésének fantasztikus módja a napló vezetése. Jegyezze fel azokat a szavakat vagy gesztusokat, amelyeket gyermeke a kommunikációhoz használ. Előfordulhat, hogy eltávolodnak a nem kívánt dolgoktól, nem akarják vagy csóválják a fejüket.

A kommunikációs gesztusok kulcsfontosságú részét képezik a beszédtanulásnak. A kisgyermeknek a szavakat a megfelelő cselekvéshez kell társítania, például köszönéssel vagy elköszönéssel, integetünk vagy kezet fogunk.

Folytassa az elért eredmények írását, majd építsen rá. A napló vezetése akkor is hasznos, ha kisgyermekének szakemberhez kell fordulnia.

Négy.Csinálj 30 percet minden nap

Bár kisgyermeked a nap folyamán fejleszti nyelvtudását, találj 30 percet, ahol mindketten a szavak bővítésére összpontosító játékra koncentrálhatnak.

5.Olvassa el együtt

Olvasás kisgyermekekkelbeszélni rávenni őket más, mintmesét olvas lefekvés előtt. Itt azt akarja, hogy veled együtt nézzék meg a könyvet. Minden oldalon mutasson a képekre,kérdéseket feltenniés segíts nekik leírni.

Bár furcsának tűnhet könyveket olvasni egy csecsemőnek vagy kisgyermeknek ilyen fiatalon, valójában serkenti a nyelv megértését. A kutatások azt mutatják, hogy azoknak a gyerekeknek a beszéd- és nyelvi készsége, akiknek olvasnak, messze meghaladja a korlátozottan érintkező gyermekekét ^(kettő) .

Mi az a későn beszélő?

Azok a gyerekek, akik képesek megérteni, amit mondasz, de korlátozott kifejező szókinccsel rendelkeznek 18 és 35 hónap között, későn beszélőnek számítanak. ⁽³⁾ .

A gyermek kifejező szókincse a használt szavakon alapul, nem pedig a kiejtésükön. Mondhatnak olyan szavakat vagy kifejezéseket, mint például: madárka, nézd, mama, mama elment stb ⁽⁴⁾ .

Ez különbözik a megértéstől, amely azt jelzi, hogy mit ért a gyermeke. Előfordulhat, hogy gyermeke nem tudja kimondani a cipő szót, de ha megkéri, hogy mutogatás vagy intés nélkül vegye elő a cipőjét, megérti, mire gondol.

A későn beszélő másik meghatározó tényezője, hogy vannak-e késések más fejlődési területeken, mint például a séta és a játék.

Ha a kisgyermek ezen területeken is késleltetett fejlődést mutat, a gyermekorvos olyan állapotokat keres, mint a hallásproblémák vagy az autizmus ⁽⁵⁾ .

Amikor beszédzavarban szenvedő betegeket látok, az első javaslatom a hallásvizsgálat elvégzése. Ha hallássérült, a kisgyermekek nem tudják megfelelően megtanulni és utánozni a nyelvi hangokat. Mivel a legtöbb kisgyermek fejlődése nem képes ugyanazokat a hallásvizsgálatokat elvégezni, mint a nagyobb gyermekek, általában audiológushoz vagy fül-orr-gégészhez utalom őket egy életkoruknak megfelelőbb vizsgálatra. A vizsgálati eredményektől függően hallókészülék és/vagy beszédterápia szükséges lehet.

Ami az autizmus jeleit illeti, általában többet látok, mint a késleltetett beszéd. Gyakran előfordulnak ismétlődő viselkedések, vagy a gyereket könnyen felzaklatják egészen apró dolgok. Ha autizmus gyanúja merül fel, a fejlesztő gyermekorvos értékelése hasznos ⁽⁶⁾ .

A szerkesztő megjegyzése:

Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Mikor beszéljenek a babák?

A csecsemők általában 8 és 15 hónapos koruk között mondják ki első szavukat. Ez jelentősen függ attól, hogy mit tesz a nyelvük bővítése érdekében, és milyen gyakran teszi ezt.

A gyerekek eleinte valószínűleg lassan haladnak. Amint elérik a 18 hónapos kort, minden hónapban körülbelül tíz új szót kell megtanulniuk a továbbiakban ⁽⁷⁾ .

Szókincsük bővülése 17-20 hónapos kor körül felgyorsul. Közelednek az 50 szavas határhoz, és minden nap új szavakra számíthatsz.

Ne feledje azonban, hogy a számok nem mindig számítanak – minden gyerek más, és a saját sebessége szerint tanul. Koncentrálj a szavak használatára. A kommunikáció a kulcsfontosságú készség, amelyet keresni kell.

Milyen gyakoriak a későn beszélők?

A későn beszélőnek lenni kissé gyakori. A becslések szerint körülbelül minden ötödik gyermek későn beszél ⁽⁸⁾ . Érdekes módon egy másik tanulmány kimutatta, hogy a fiúk nagyobb valószínűséggel tapasztalnak késést, mint a lányok ⁽⁹⁾ .

Ne aggódjon – sok gyerek későn virágzik, és utoléri ⁽¹⁰⁾ .

Ennek ellenére ne ecsetelje a késéseket, és ne tegye keresztbe az ujjait, hogy kinőjenek belőle. Ha bármilyen aggálya van, kérjen segítséget.

Mikor forduljunk szakemberhez

Forduljon beszédnyelv-patológushoz (SLP), ha:

• Kisgyermeke 20 hónapos, és 20-nál kevesebb szót használ, például főneveket vagy neveket, igéket, mellékneveket, leíró vagy társadalmi szavakat.
• 24 hónapos korában a kisgyermek nem használ legalább 50 szót, és nem kombinál kettő vagy több szót.
• Ha aggódik – a legjobb, ha már korán felismeri a problémát.

Mi a helyzet a kétnyelvű kisgyermekekkel?

Kétnyelvűségről beszélünk, ha egy személy több nyelven beszél folyékonyan. Egyre gyakoribb a szülőknéltöbb nyelvet is megismertethetnek gyermekeikkelfiatalkortól kezdve. Bár nincs sok kutatás a témában, egynél több nyelv beszélése nem okoz késéseket ^(tizenegy) .

Néhány kétnyelvű kisgyermekes szüleim aggodalmát fejezi ki a késleltetett beszéd miatt. Megnyugtatom őket, hogy a fejlődési szakaszukban lévő szavak száma sokkal fontosabb, mint az, hogy az egyes nyelveken mely szavakat beszélik. A legtöbb kisgyermek jól alkalmazkodik egynél több nyelv tanulásához. Úgy tűnik, még a megfelelő nyelvet is tudják, hogy a különböző emberek helyett beszéljenek. Például, ha a szülők beszélnek angolul, a nagyszülő pedig spanyolul, a gyerek csak ezzel a nagyszülővel fog spanyolul beszélni. ⁽¹²⁾ .

A szerkesztő megjegyzése:

Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Mi befolyásolja gyermeke nyelvtudását? Az input mennyisége és szókincsük használatának lehetőségei. Alapvető fontosságú azonban, hogy próbálja meg profilozni a különböző nyelveket, és azt, hogy gyermeke kivel beszéli azokat.

Ne hasonlítsa magát vagy kisgyermekét más kétnyelvű családokhoz. Mindenki más, és előfordulhat, hogy gyermeke nem ismeri eléggé az Ön kisebbségi nyelvét. Gyermeke eljut oda, de ha aggódik, kérjen segítséget.

Ne veszíts el egy nyelvet

Ha a kisgyermek későn beszél, és a logopédus azt javasolja, hogy hagyja abba a nyelvet, udvariasan utasítsa el. A kétnyelvűség óriási előny, és nem ez az oka a késéseknek.

---

Bablázás, csevegés

A kisgyermekkor nagyon szórakoztató, mivel a kicsi járni kezd, és kommunikálni tud veled. De könnyű aggódni, ha gyermeke nem a mérföldkövekről szóló szülői könyve szerint fejlődik.

Az egyik mérföldkő a nyomásról beszélni – 18 hónapra várhatóan tíz szót tudnak majd.

Sok szülő kérdezi: Hogyan vegyem rá a kisgyermekemet, hogy beszéljen? Ennek számos módja van, de a legjobb, ha egyszerűen a közelükben van. Fogadd el a neked mondott szavakat, és túlozd, bővítsd és építs rájuk.

Az, hogy későn beszélsz, viszonylag gyakori, ezért ne aggódj, ha más gyerekek előbb beszélnek, mint te – minden gyerek más. Ha aggályai vannak, mindig forduljon beszédnyelv-patológushoz vagy gyermekorvosához.