Hogyan lehet megelőzni az iskolai zaklatást

Gyanítja, hogy gyermeke zaklatás áldozata lehet?

Szülőként ebben a témában kell maradnunk, hogy segíthessünk gyermekeinknek megtanulni, hogyan kell helyesen cselekedni, és hogyan kezeljék érzelmeiket.

A zaklatás elterjedt az Egyesült Államokban, akár áldozatként, akár elkövetőként. Ebben az útmutatóban bemutatjuk, milyen gyakori a zaklatás, és hogyan lehet megelőzni.

Tartalomjegyzék

• Zaklatás statisztika
• Hogyan lehet megelőzni az iskolai zaklatást
• Végső gondolatok

---

Zaklatás statisztika

A zaklatás különböző helyeken történhet; lehet az iskolában, akár az osztályban, a folyosókon vagy a játszótéren. Lehet, hogy gyermeke iskola utáni klubba jár, sportol vagy bevásárlóközpontba jár. A zaklatók általában olyan területeken működnek, ahol a fiatalok összegyűlnek, és minimális a felnőtt felügyelete.

A technológia révén még az otthon sem jelent többé menedéket. Gyermeke online eszközökön vagy mobiltelefonokon keresztül történő internetes zaklatás áldozata lehet.

Az Egyesült Államokban között20 and 28 percenévfolyamon t gyermek 6-12zaklatást fog tapasztalni. Amerikában a gyerekek kevesebb mint fele, kb40 százalékakiket zaklatnak,jelenteni fogja egy felnőttnek ^(egy) .

A felmérésekben kb30 százalékgyerekekbőlbevallja, hogy zaklatott másokat. Ezek a százalékok nőnek, ha a cselekmény során megfigyelt zaklatókról van szó. Több mint70 százaléka gyerekek és az iskola dolgozói közülmegfélemlítésnek volt tanúja.

A legelterjedtebb a verbális és társadalmi zaklatás, ezt követi a fizikai zaklatás és ritkábban az internetes zaklatás, kivéveLMBTQ fiatalok. Ebben a csoportban55 százalékvannakaz internetes zaklatásnak kitéve.

A középiskolában zaklatottak esetében a különböző típusú zaklatás százalékos aránya a következő:

• 44,2 százalékuk tapasztalja a névadást.
• 43,3 százalékuk csúfolódik.
• 36,3 százalékuk van kitéve hazugság vagy pletyka terjesztésének.
• 32,4 százalék tapasztalja a lökést vagy lökést.
• 29,2 százalékuk pofont, ütést vagy rúgást kap.
• 28,5 százalék marad ki a dolgokból.
• 27,4 százalékuk van veszélyben.
• 27,3 százalékuknak ellopták a holmiját.
• 23,7 százalékuk van kitéve szexuális gesztusoknak vagy megjegyzéseknek.
• 9,9 százalékuk van kitéve e-mailben vagy blogon keresztül történő zaklatásnak.

[editors-name=katelyn]A zaklatás ételallergiás gyerekek körében is előfordul, aminek nagyon veszélyes következményei lehetnek ^(kettő) .[/editors-note]KATTINTSON A KÉP KITERJESZTÉSÉHEZ

Hogyan lehet megelőzni az iskolai zaklatást

Vannak olyan lépések, amelyekkel megpróbálhatja megakadályozni a zaklatás előfordulását. Ezek a gyermekek életkorától függően eltérőek lehetnek.

2012-ben minden ötödik középiskolás diák volt zaklatás célpontja. Mindazonáltal ne feledje, hogy ezek a viselkedések már korán elkezdődhetnek a gyermek életében. Minél hamarabb megtanítják a gyerekeket a zaklatásról és annak hatásáról, annál jobb ⁽³⁾ .

Az általunk felsorolt ​​összes megelőzési technika és tipp már óvodás korú gyermekekre vonatkozik. Az első öt azonban különösen hasznos az idősebb gyermekek számára.

A zaklatás megelőzésének egyik legjobb módja az, ha már kora gyermekkorban, egészen a középiskoláig elkezdünk beszélni róla.

Íme néhány stratégia, amelyet alkalmazhat a zaklatás megelőzésére.

egy.Tartsa nyitva a kommunikációs vonalakat

Ha már kiskorában nyíltan beszél gyermekével a barátairól, az segít jó kommunikációt kialakítani velük. Megnyugtató számukra, ha tudják, hogy érdekli, amit csinálnak, és mindig a hátuk mögött áll.

Bátorítsa őket, hogy nyíltan beszéljenek a napjukról. Tegyen fel nekik nyitott kérdéseket, amelyek válaszadásra ösztönöznek. A kérdezhető dolgok közé tartozik:

• Mi történt ma, ami jó volt?
• Történt valami rossz?
• Milyen volt az ebédidő? Kivel ültél és miről beszéltél?
• Milyen volt az utazásod az iskolabusszal?
• Mit élvezel az iskolában?
• mit nem szeretsz az iskolában?

Miért nem hívja meg néhány barátját, hogy jobban megismerje őket? Ez némi betekintést nyújt gyermeke társaival való interakciójába.

Ha a gyerekeivel beszél a zaklatásról és arról, hogy ez milyen hatással lehet rájuk, segíthet megérteni, mi történik. Fontos, hogy bátorítsd gyermekeidet, hogy őszintén válaszoljanak neked, és tudasd velük, hogy segítesz, ha problémák merülnek fel.

A zaklatásról beszélni nehéz lehet egy gyerek számára. Íme néhány kérdés, amelyeket feltehet annak meghatározására, hogy mit értenek a zaklatásról és annak kezeléséről.

• Mit jelent számodra zaklatónak lenni?
• Miért gondolod, hogy a gyerekek zaklatnak másokat?
• Megrémít a zaklatás, és félsz iskolába menni?
• Mit gondolsz, mit tehetek én, mint a szüleid, hogy segítsek megállítani a zaklatást?
• Mit érzel, amikor látod, hogy más gyerekeket zaklatnak?
• Megpróbálna segíteni valakinek, akit zaklatnak?

kettő.Tanítsa meg gyermekét a zaklatásról

A gyerekek már korán megtanulják, hogyan kell viselkedni. Figyelik, mit csinálunk felnőttként, és követik a példánkat.

Ezt szem előtt tartva bánj mindig tisztelettel másokkal. Mondj kérlek és köszönöm, és légy tisztelettudó, kedves és barátságos másokkal. A gyerekek figyelni fogják a viselkedésedet, és felveszik ezeket a jó szokásokat.

Ha vannak óvodás és fiatalabb gyermekei, magyarázza el, hogy nekik kell szépen osztozniuk és játszaniuk. Nem tudnak csak úgyvegyen egy játékotvagy könyvet egy másik gyerektől csak azért, mert azt akarják. Meg kell tanulniuk, hogy ez milyen hatással van, és milyen érzéseket kelt másokban.

Emlékezik

Segítsen a megfélemlítés elleni magatartás kialakításában annak elmagyarázásával, hogy nem lökhetik, üthetik vagy lökhetik más gyerekeket. Nem csak a fizikai viselkedéssel kell tisztában lenniük; ez is kötekedő, ítélkező vagy verbálisan bántó. Tudniuk kell, hogy ezek a cselekedetek mind zaklatásnak minősülnek, és nem elfogadható viselkedések.

A gyerekeknek tisztában kell lenniük azzal is, hogy ha a technológiát pletykák terjesztésére vagy más gyerekekkel szembeni kellemetlenségre használják, az is zaklatás, a gyermekek kizárása a tevékenységekből és kiközösítése.

Magyarázza el gyermekének, hogy önmaga és mások tisztelete segítheti a formálástegészséges barátságok. Hallgassanak a barátaikra, és ne ítéljék el őket, és ne beszéljenek róluk a hátuk mögött. Támogatniuk kell barátaikat, bízniuk kell bennük, és őszintének kell lenniük velük ⁽⁴⁾ .

3.A zaklatás jeleinek felismerése

Azt jelzi, hogy gyermeke zaklatás áldozata

Nem minden gyermek jeleníti meg a zaklatás jeleit, de itt van néhány dolog, amire figyelnie kell:

• Megmagyarázhatatlan sérülések.
• Megsemmisült vagy elveszett személyes tárgyai.
• Hamis betegség vagy rendszeres gyomor- vagy fejfájás.
• Megváltoznak az étkezési szokások, előfordulhat, hogy az étkezések kimaradnak, vagy a gyermek falásszerűen eszik.
• Rémálmok vagy alvászavarok.
• Nem akar iskolába járni, leesik az osztályzata, vagy csökken az iskolai munka iránti lelkesedés.
• Kerülje a társasági helyzeteket vagy a barátok hirtelen hiányát.
• Az önbecsülés csökkenése vagy tehetetlenség érzése.
• Olyan viselkedések, mint az önkárosító, otthonról való menekülés vagy az öngyilkosságról beszélés.

A megfélemlítés hatásai súlyosak lehetnek, és veszélybe sodorhatják a gyermeket, ezért a lehető leghamarabb kérjen segítséget, ha aggódik.

Jelek arra, hogy gyermeke zaklatott lehet

A zaklatók árulkodó jeleket adhatnak viselkedésükről; ezek tartalmazzák:

• Verbális vagy fizikai harcokba keveredés.
• Társulás zaklató gyerekekkel.
• Fokozott agresszív viselkedés.
• Gyakori fogva tartás vagy látogatások az igazgatónál.
• Legyen új holmija vagy plusz pénze, magyarázat nélkül, hogy honnan jöttek.
• Más gyerekek hibáztatása a problémáikért.
• Aggódik amiatt, hogy mennyire népszerűek, vagy hogyan jelennek meg mások előtt.
• Nem vállalnak felelősséget tetteikért.

Miért nem jelentenek a gyerekek a zaklatásról?

Korábban már említettük, hogy az Egyesült Államokban a gyerekeknek csak körülbelül 40 százaléka jelentene megfélemlítést felnőtteknek. Néhány ok, amiért nem mondanak semmit, az, hogy:

• Tehetetlennek érzi magát.
• Gondolja, hogy egyedül is meg tudják oldani.
• Ne akard, hogy tréfásnak nézzenek.
• Attól tartanak, hogy a zaklató visszaüt.
• Érezze magát megalázva, és ne akarja, hogy a felnőttek tudják, mit mondanak róluk.
• Gondolj arra, hogy a felnőttek elítélhetik őket, vagy megbüntetik őket azért, mert nem állnak ki magukért.
• Máris szociálisan elszigeteltnek érzi magát, és úgy gondolja, hogy senkit sem ért meg vagy nem érdekel.
• Féljen a társaik elutasításától, akik esetleg támogatást vagy védelmet nyújtanak nekik ⁽⁵⁾ .

Négy.Tanítsa meg gyermekét, hogy ne zaklatja

Említettük, hogy a gyerekek hogyan követik a példaképeket. Győződjön meg arról, hogy viselkedése jó példát mutat.

Tanítsd meg nekik, hogy ne terjesszenek pletykákat, és ne emeljenek ki gyerekeket, mert különböznek egymástól. Ösztönözze a másokkal való empátiát, és kerülje el, hogy bármilyen módon fokozza a zaklatást. Mondja el gyermekének, hogy nem kell elnéznie egy zaklató viselkedését, csak hogy beilleszkedjen.

A gyerekeknek azt is tudniuk kell, hogy a zaklatásnak következményei vannak otthon, az iskolában és a közösségben. Elveszíthetik kiváltságaikat, és akár büntetőjogi felelősségre is vonhatják őket ⁽⁶⁾ .

5.Adja meg gyermekének a megfelelő eszközöket

Ha felkészíti gyermekét a zaklatókkal való megbirkózásra, az segít megváltoztatni az erőegyensúlyt. Végtére is, az a hatalom érzése, amelyet a zaklató a viselkedéséből nyer, az adja a fölényt. Néhány dolog, amit elmondhat gyermekének a zaklatás enyhítése érdekében:

• Elsétál:Amikor egy zaklató közeledik, menj el. Ne reagáljon vagy válaszoljon; ezt keresik.
• Mondd meg nekik, hogy hagyják abba:A zaklatók olyan emberekre válogatnak, akiket gyengének tartanak. Légy magabiztos, és mondd meg nekik – hangosan –, hogy hagyjanak békén, majd menjenek el. Lehet, hogy félsz, de ezt ne tudasd velük.
• Lefegyverezni őket szavakkal:Olyan kifejezésekkel válaszolni, mint a Whatever, Ez a legjobb, amit tehet? vagy mennyi időbe telt mire gondoltál erre? lefegyverezhet egy zaklatót. Teljesítsd a visszatérést, majd menj el.
• Használjon humort a helyzet eloszlatásához:Ha egy zaklató azt mondja neked, hogy a ruháid régimódiak, vagy az arcod csúnya, nézz rájuk és nevess. Egyetérthet velük, folytathatja a nevetést, és távozhat. Akár nevethet is, miközben egyenesen rájuk néz, aztán szó nélkül távozhat.
• Legyen barátod:A zaklatók gyakran felvesznek valakit, amikor egyedül vannak. Legyen körülötted néhány barát, és ha a zaklató még mindig elég bátornak érzi magát ahhoz, hogy mindenkit magával ragadjon, menjen el csoportként.
• Kerülje el a következő helyzeteket:A zaklatók ijesztőek tudnak lenni. Ha megfélemlítve érzi magát, próbálja meg elkerülni azokat a helyeket, ahol tudja, hogy ott lesznek. Ettől nem leszel gyávád, hanem okossá!
• Kérjen segítséget:Segítséget kérni egy zaklató megküzdéséhez nem mond mesét. Bár ijesztő, a tapasztalatok megosztása jobban érzi magát. Beszéljen szüleivel, tanárával vagy egy másik felnőtttel, akiben megbízik, különösen, ha a zaklatás fizikai jellegű ⁽⁷⁾ .

6.Növelje gyermeke önbizalmát

A bátorított és ápolt gyermek valószínűleg nagyobb önbecsüléssel és bizalommal rendelkezik. Ez csökkentheti annak valószínűségét, hogy zaklatják őket.

Azok a gyerekek, akik olyan tevékenységekben vesznek részt, amelyeket szeretnek, magabiztosabbak lehetnek. Ez lehet hangszeren játszani, főzni, labdázni vagy táncolni.

A választott hobbijukban elért sikerük sikerélményt ad számukra. Az általuk megszerzett szakértelem büszkévé teszi őket magukra, és segít kapcsolatot teremteni más gyerekekkel ⁽⁸⁾ .

Más iskolai tevékenységek is segíthetnek a gyermeknek abban, hogy részt vegyen, és barátságokat építsen ki. Az őket érdeklő iskolai klubhoz való csatlakozás, önkéntesség, iskolai játékon való részvétel vagy sportolás csak néhány ötlet. Az azonos érdeklődésű barátok távol tarthatják a zaklatókat.

7.Vegyen részt Ön is

Ha Ön is bekapcsolódik, naprakész maradhat a gyermeke iskolájában zajló eseményekkel kapcsolatban. Menjen el iskolai rendezvényekre, és akár önkéntesként is segítsen.

Vannak egyszerű módszerek, amelyekkel a szülők és a gondozók naprakészen tudják tartani a gyerekek életét. Ismerje meg gyermeke barátai szüleit, és próbáljon találkozni tanárokkal és tanácsadókkal.

Ha osztályhírlevelek vagy iskolai szórólapok jönnek haza, feltétlenül olvassa el őket. Beszéljen róluk a gyermekeivel, hogy tudják, hogy érdekli ⁽⁹⁾ .

Segít megismerni az iskola zaklatással kapcsolatos irányelveit.

8.Zaklatás bejelentése

Ha ismeri, hogyan kezelik a zaklatást gyermeke iskolájában, akkor tudni fogja, kihez kell fordulnia incidens esetén. Világos elvárásokat fogalmaz meg azzal kapcsolatban is, hogy az iskola hogyan kezelheti a helyzetet.

Beszélj

A zaklatás eseteit mindig jelenteni kell. Kérjen találkozót az iskola személyzetével, és folytasson személyes találkozót. Ez azt mutatja, hogy elkötelezett a helyzet megoldása iránt.

Sajnos az iskolák nem tudják megakadályozni, hogy mindig megtörténjen a zaklatás, és a szülők ne számítsanak erre.

Amit azonban az iskolák tehetnek, az az, hogy proaktív módon közelítik meg a zaklatást. Jogos lenne azt várni egy iskolától, hogy gyorsan, hatékonyan és határozottan kezelje a problémát, amikor megtörténik.

Az iskolavezetésnek iránymutatásokkal és szabályzatokkal kell rendelkeznie. Ezek magukban foglalják a szülők aggodalmainak kivizsgálását, és tájékoztatást nekik arról, hogy mit szándékoznak tenni a helyzet orvoslása érdekében.

Nem szabad együtt találkozót tartaniuk a zaklatóval és a zaklatott gyerekkel. Ez egyszerre lehet megfélemlítő és kínos az áldozat számára.

Találkozót kell tartani a zaklatott gyermekkel, hogy megnyugtassa őket arról, hogy az iskola megállítja a megpróbáltatásokat. Olyan tervet kell készíteni, amely védi a gyermeket, és ahol a személyzet tagjai nyitva tartják a szemüket a további zaklatásokkal szemben.

A zaklatást végrehajtó gyermeknek vagy gyerekeknek meg kell találkozniuk az iskola felső tagjával is. Világossá kell tenni számukra, hogy a zaklatás nem elfogadható viselkedés.

Azt is tudniuk kell, hogy ennek következményei lesznek – a szüleiket értesítik, és megvonják tőlük a jogosultságokat.

Mind a szülőknek, mind az iskolának gondoskodnia kell arról, hogy a zaklatott gyermek ne érezze magát hibásnak. Nem szabad azt hitetni velük, hogy felelősek.

Vannak esetek, amikor megkérdőjelezik egy zaklatott gyermek cselekedeteit. Talán hiányoznak belőlük a szociális készségeik, és bosszantónak tartják őket, ami megmagyarázhatja, miért zaklatták őket. Ez nem engedi el és nem igazolja a zaklatást, ezért az ügyet egy iskolai tanácsadóval kell felvetni.

Az iskolának ésszerű időt kell biztosítani a felvetett problémák kezelésére. Meg kell hallaniuk a történet mindkét oldalát, hogy megtudják az igazságot. Ez akár egy hétig is eltarthat.

Ha a zaklatás folytatódik, kérjen találkozót az iskola igazgatójával, vagy írjon neki. Ha ez nem sikerül, vagy ha a vezetőség nem akarja vagy nem tudja megállítani a zaklatást, írjon az iskolafelügyelőnek.

Mi van, ha folytatódik

Ha a probléma megoldására tett ismételt kísérletek kudarcot vallanak, bölcs dolog, ha kivonja gyermekét az iskolából. Az új iskola keresése kihívást jelenthet, de gyermeke oktatása és biztonsága érdekében megéri.

Bármit is csinálsz, ne félj kitartónak lenni. Gyermeke biztonsága a legfontosabb, és a szülőknek fel kell vetniük a zaklatással kapcsolatos aggályaikat, hogy kezelni lehessen őket ⁽¹⁰⁾ .

9.Meg kell határozni a technológiai határokat

Az internetes zaklatás aggodalomra ad okot, mivel a legtöbb gyerek hozzáfér mobiltelefonokhoz, számítógépekhez éstabletekManapság. Az ilyen típusú zaklatás előfordulási aránya 1 és 41 százalék közé esik az elkövetés és 3-72 százalék közé az áldozattá válás esetében. A gyerekek 2-16 százaléka is elkövet és áldozatul esik ^(tizenegy) .

Beszéljen gyermekével az internetes zaklatásról, és mondja meg neki, hogy ne továbbítson és ne válaszoljon semmilyen fenyegető e-mailt vagy üzenetet.

Győződjön meg arról, hogy gyermeke számítógépe rendelkezik az életkorának megfelelő szűrővel. Adja hozzá őket barátokként a Twitteren, az Instagramon, a Snapchaten vagy a Facebookon, így láthatja, mi történik.

Ha lehetséges, gondoskodjon arról, hogy az egyetlen számítógép, amelyhez hozzáférjenek, az otthonában látható helyen elhelyezett családi eszköz legyen. Ez lesz azkönnyebben nyomon követhető.

Ha megengedi gyermekének, hogy mobiltelefont használjon, tudassa vele, hogy ellenőrizni fogja a szövegeit. Azt is eldöntheti, hogy vásárol-e kamerás telefont vagy sem. Ha gyermeke telefonját éjszaka egy bizonyos időpontig a szobájától távol tartja, segíthet kiküszöbölni a nem megfelelő üzenetküldést vagy a zaklatást.

Ha internetes zaklatás történik, jelentse az iskolának, és győződjön meg róla, hogy nyomon követik és kezelik. Ne felejtse el rögzíteni a sértő szövegeket, e-maileket vagy bejegyzéseket, ha később szüksége lesz a részletekre.

A fenyegető vagy szexuálisan nem megfelelő üzeneteket jelenteni kell a rendőrségen.

10.Csatlakozz másokhoz a zaklatás megállításához

A megfélemlítés sok helyen megtörténhet az iskolán kívül, például az utcán, a bevásárlóközpontban vagy egy ifjúsági klubban. A megfélemlítés megelőzéséhez közösségi támogatásra is szükség van.

Bárki, aki gyermekekkel dolgozik a közösségben, közvetíthet zaklatásellenes üzeneteket – minél több gyerek hallja ezeket az üzeneteket, annál jobb.

A gyerekekkel és szülőkkel foglalkozó helyi egyesületek segíthetnek. Az érintettek között szerepelnek még rendfenntartó tisztek, környékbeli egyesületek, mentálhigiénés szakemberek, helyi vállalkozások és egyházi szervezetek. Ezen személyek bármelyike ​​tanúja lehet zaklatásnak, és közösen célzott megoldásokat dolgozhatnak ki.

Bátoríthatja a tinédzsereket, hogy segítsenek a fiatalabb gyermekeknek zaklatásellenes magatartást alkalmazni.

Miután azonosította azokat a területeket, ahol a közösségi csoportok segíthetnek, ki kell dolgoznia az erősségeit, és azokat hol lehet a legjobban alkalmazni. Használhat egy helyi közvélemény-kutatást annak meghatározására, hogy hol történik megfélemlítés, és hogyan tekintenek rá és hogyan kezelik.

Ha a közösség megértette a problémát, akkor alkalmazzon közös elképzelést a legjobb megoldásról. Bátorítsa azokat, akik rendelkeznek ilyen eszközökkel, például a helyi rádióval, tévével, weboldalakkal és újságokkal, hogy népszerűsítsék a zaklatás elleni üzenetet.

Idővel nyomon követheti az előrehaladást, hogy megnézze, működnek-e a tervei; ha nem, módosítsa őket a hatékonyabbá tétel érdekében.

---

Végső gondolatok

Nehéz dolog megtudni, hogy gyermekét zaklatják, vagy zaklatással vádolják. Kétségtelenül sok vegyes érzelmei lesznek, és akár magát is hibáztathatja valamilyen módon.

A jó hír az, hogy vannak olyan dolgok, amelyeket megtehetsz, hogy megakadályozd, hogy ez megtörténjen. Az iskolák is tudatosabbak és támogatóbbak, mint valaha, amikor a zaklatás eseteit kell kezelni.

Ha már kiskorában megtanítja gyermekét arra, hogy tisztelje önmagát és másokat, megelőzheti a megfélemlítést, ahogy öregszik. Mutasd meg nekik, mi a jó viselkedés.

Szülőként támogassa és empatikus legyen gyermeke iránt. Ne feledje, mutasson jó példát nekik, hogy kövesse őket. A kis szemeknek és füleknek nem sok hiányzik.